幾年前 有個男子經同事介紹……..

去年去屏東教課，也有之前學員，來到旅館找我，自此走出婚變的打擊，幾個月後竟能重返校園，在近半百之齡，考進極難考的研究所，迎向我告訴她的新生方向，連她都覺得不可思議。

……好像，處理別人的狀況都不難，但我也有自己的心魔，我跨不過去的、力所不及的、永遠不斷上課學習，卻始終沒把握處理的–我的大王子。

休息這個月，如果有什麼最大的改變，就是，我把自己清空歸零了，把那些年面對孩子狀況時的無力、恐懼、對上蒼的質疑與憤怒、一路求助卻不斷累積的失望–這些是我心中的黑洞，即便我已經成長了，但暗影太大，很多時候，我依然是近20年前，那個無助的媽媽–而我在這個月跟自己說，不要氣餒，我們重新來過。

一周，幫兒子好幾次敲缽，三缽齊鳴有固定的節奏，再加四鑼輕柔綿長環繞的音場，佐以三只小缽平衡腦波及衝開前額葉……#這是我為孩子獨創的音療，#是在極致的靜心中，#似有聲而心未動，#讓缽有穩定的節奏，#而鑼行雲流水，卻又不會雜沓，彼此溫柔交融。

這其實是 #極致的心法與紮實的底功，#功底不夠的，#請不要隨意學個形式，#卻不得其味。（感覺影片放出來，很容易被模仿卻變成另一個樣子。）音療圈好多這種看影片學個樣式，卻不知心法的人。

跟自己說：我能用戒麥奶蛋糖的飲食控制、以及持續整年不間斷的療癒冥想，把5足歲時只剩11個月行為及語言能力的他，從被幼稚園退學再拉起來。我一定也能再做一些什麼，讓他更成長。

這幾天，陪伴他玩蠟筆，不管他畫了什麼，我總是能從他的畫去講故事，說那些顏色與線條，給我的聯想。雖然他沒有回應，但我可以感覺，他是喜歡這樣的互動。

昨天、今天，他都可以安靜畫上一個多小時。而今天，他突然從線條進展到色塊了。這不看電視沒有手機的孩子，總是游離在只有他知道的世界。很開心，在這個月，我找到他可以全然沉浸的事了。

都是很小的事。但是，我不僅是跟大兒子說，也是跟心中那個曾經嚇壞了的自己說：

你好棒呀！

你進步好多喔！

我最愛你了！

一定，一定會有出口的！

在這個二元的世界裡，所有的障礙的另一端，就是突破與揚升，這是定理！

而我會陪著兒子、以及我心中曾覺得被神遺棄的宇宙孤兒，一起，走向兩極的另一頭。