小王子二年級時，耳濡目染學了頌缽；我不在家時，他會幫哥哥燒鼠尾草及敲缽，穩定哥哥的情緒與磁場。去年底在家開頌缽二階教學，他能穩穩地操作2kg的頌缽，與學員倆倆互相施作。
今年三月，我跟 趙雲龍老師學「植物精油洞悉卡」，每晚睡前，我會幫他抽牌卡，解析牌義後，找出精油，幫他做一下按摩。這是非常好的親子互動，既有心靈的交流，也有身體的支持與撫慰；於是，小王子又迷上了精油，即使我晚歸或不在家，他也會幫自己抽牌，對於牌義解析，學得比我更快。
這周，幫他報名了三個整天的「植物精油洞悉卡」工作坊。
明天(周二)的「精油調香香水製作」。
還有週三郭志鵬老師的「光點神聖幾何·生命之花繪圖」。連續三天，我都待在台北陪他一起上課。
今晚結束「精油洞悉卡課程」後，我在諮商室做頌缽個案，小五的他，在小教室安靜地閱讀九百多頁的<龍騎士>。他說：好期待明天的調香課啊！
我問：「你做好精油香水要送給誰?」
他說：「當然是送給媽媽了!」
小五要升小六的他，逐漸脫離了童年的青澀，成為媽媽的學習夥伴，感覺我們的心，在這些靈性學習裡，有了更深的交集。他不僅是我的孩子，也長養了屬於他自己的視野與力量。
今晚，堆放教具的雜物間，在我的折疊行軍床旁，多擺了一張診療床讓他入睡。睡得很克難，但心卻緊密相連。感覺這三天的上課，是我們母子的一場小旅遊；既有體制內沒有的學習，也有課後美食的尋訪。用愛與陪伴，一點一點潤澤滋養他的靈性旅程。
孩子不是我的。我只是用我所知道的資源，豐厚孩子的羽翼，張開更寬闊的翅膀，在他喜歡的天空飛翔。
楊寧芙．7月9日──2019暑假.孩子陪伴日記
