要成為學生心中的好老師，有很多人信賴與崇拜，這是容易的。
有勇氣去做一個感覺冷血疏離、但心是熱的人，卻是困難的。
曾經，她寫了很多信給我，每一個她內在的思考、兩極的拉扯，內在的思辯…..我看到一個靈性正在萌芽的人，像一株柔弱的藤蔓般，在找尋一個攀附支持的力量。
許多她寫來的讚美、或是低落時的自我貶抑，都只是一個人試圖去看清她自己、找尋方向的過程。
但我知道她不是藤蔓！如果我回應了她的讚美，如果我沒有讓她自己去摸索與碰撞，只是展現一個老師的熱心與經驗，告訴她路要怎麼走，那麼，我就是在剝削她的力量，並且把自己的經驗複製在她身上。
維持內在清明的覺察：我所說的一切，只是”演”好一個老師的角色、展現那被投射老師該有的溫暖與光亮，還是真正的對學生有益處？拿捏其中的分寸，知道甚麼時候該出手，甚麼時候又該轉身。
雖然有時，也會覺得自己是不是太冷血，但我堅持我對她的信任，相信每個努力往前走的人，碰撞之後，必會找到自己的體悟。
下午瑜珈大休息時，收到她寄來的訊息，我眼眶一陣熱，又生生的忍住眼淚……終於啊！走到這裡了，曾經不斷往外尋找指引的人，看到了自己的力量。
世界不需要更多的老師，讓許多人去成為依附的藤蔓。我願看到更多玫瑰，自信的綻放幽香。
